सम्मान सामाजिक अंतःक्रिया की एक श्रेणी है, जिसे व्यक्ति की व्यक्तिगत गरिमा की मान्यता के संबंध में व्यक्त किया जाता है। सम्मान की अवधारणा नैतिकता, नैतिकता, सामान्य संस्कृति और सहिष्णुता की नमा पर आधारित है, और न केवल जिम्मेदारी के स्तर में, बल्कि आंतरिक उद्देश्यों के रूप में भी प्रकट होती है।

इस अवधारणा को शब्दों के एक जोड़े के साथ वर्णन करना कठिन है, क्योंकि इसमें कई चेहरे और घटक हैं। इस परिसर में सभी लोगों के न्याय और समानता का स्तर शामिल है, और कई देशों में इन प्रावधानों को कानूनी रूप से घोषित किया गया है और वैश्विक मूल्य हैं।

किसी व्यक्ति की भावनाओं और इच्छाओं के प्रति चौकस रवैया, आंतरिक आवश्यकताओं के कार्यान्वयन के बारे में सहिष्णुता भी सामाजिक संपर्क में सम्मान की अभिव्यक्ति का हिस्सा है। अवधारणा शिक्षा के करीब है और इसका वह हिस्सा जो दूसरों के साथ व्यवहार करने में अपनी विनम्रता और विनम्रता को लागू करता है।

क्या है?

इस क्षेत्र पर जहां इस अवधारणा का उपयोग किया जाता है, उसके आधार पर इसमें कुछ सुधार हैं। इसलिए चिकित्सा और मनोविज्ञान में, सम्मान में ग्राहक के प्रति एक निश्चित दृष्टिकोण शामिल होता है, जिसमें जीवन, विश्व दृष्टिकोण, सामाजिक स्थिति और व्यक्तिगत इच्छाओं की विशेषताओं की पूर्ण और गैर-न्यायिक स्वीकृति प्रदान की जाती है। मुसीबतों या समस्याओं पर काबू पाने के मनोवैज्ञानिक तरीके में गैर-हस्तक्षेप, इस तथ्य के बावजूद कि चिकित्सकीय सिफारिशें दी जा सकती हैं, लेकिन डॉक्टर को यह समझना चाहिए कि अंतिम अनुवर्ती का विकल्प रोगी के पास रहता है।

सामाजिक कार्यों में, सम्मान की स्थिति के बावजूद, समान उपचार का अर्थ है। बड़ों, बच्चों, बेघरों या अरबपतियों का सम्मान समान स्तर पर होना चाहिए। यह इस शब्द की सामाजिक समझ है जो रोजमर्रा की धारणा और सम्मान की आंतरिक व्याख्या के सबसे करीब है।

चूँकि सम्मान को एक सामान्य सामाजिक मानदंड के रूप में मान्यता दी जाती है और इसकी उपस्थिति मानवतावादी स्तर पर समाज का एक आवश्यक तत्व है, इस प्रकार की बातचीत की अवधारणा और विनियमन कानून में निहित है। व्यापक स्तर पर, इसका तात्पर्य दुनिया के अन्य सभी देशों के बीच स्वतंत्रता, क्षेत्रीय अखंडता और राज्य के समान पदों की मान्यता से है। सम्मानजनक उपचार के लिए व्यक्ति के व्यक्तिगत अधिकारों को प्रत्येक राज्य के कानूनों में निहित किया जाता है और एक आरामदायक, मनोवैज्ञानिक रूप से सुरक्षित अस्तित्व के समर्थन और सुरक्षा की गारंटी देता है, उल्लंघन करने वालों के लिए सजा प्रदान करता है। आप मानव सम्मान और सम्मान की सुरक्षा पर श्रेणी में सभी कानूनी प्रावधान पा सकते हैं।

बातचीत के स्तर पर, शिक्षा की प्रक्रिया में सम्मान दिखाई देता है, क्योंकि यह एक बाहरी सामाजिक, कुछ हद तक कृत्रिम मानदंड है, जो हालांकि, कई अंतरों को विनियमित करने में मदद करता है। यह एक जन्मजात गुण नहीं है, इसलिए बच्चे, ऐसे लोग जो सामाजिक समाज से बाहर या कम सांस्कृतिक मानदंडों वाले समाज में बड़े हुए हैं, इस व्यवहार रणनीति के आंतरिककरण के उदाहरणों की कमी के कारण दूसरों के लिए व्यक्त सम्मान का आनंद नहीं ले सकते हैं।

दृढ़ इच्छा शक्ति को मजबूत करने के लिए सख्त निषेध द्वारा, दृढ़ इच्छा शक्ति का उपयोग करके और निर्धारित नियमों का पालन किया जा सकता है। हालांकि, सभी अवसरों के लिए सही सम्मानजनक प्रतिक्रियाओं की एक सूची तैयार करना असंभव है, जो संक्षेप में, रचनात्मक अनुकूलन के एक अधिनियम का सम्मान करता है। यह उसकी प्रतिक्रिया की जरूरतों को सूक्ष्मता से देखने के लिए, वार्ताकार को सुनने की आवश्यकता है। समय में अप्रिय विषय को बंद करने की क्षमता, बातचीत के प्रारूप को बदलते हैं - ये सभी प्रतिद्वंद्वी के लिए सम्मान के क्षण हैं, जिसके लिए सावधानी और सहानुभूति ट्यूनिंग की आवश्यकता होती है।

नैतिक शिक्षा का एक हिस्सा होने के नाते, सम्मान में अभिव्यक्ति के अपने नियम हैं: दूसरे की अभिव्यक्तियों में न्याय, समानता, ईमानदारी और व्यावहारिक रुचि। उसी समय, हेरफेर या कठोर परवरिश के मजबूर क्षणों की पूर्ण अनुपस्थिति आवश्यक है। लोग समान शर्तों पर कैसे बातचीत कर सकते हैं, यह संवादों के सक्रिय उपयोग और विवादों में समझौता समाधान खोजने का अर्थ है।

सम्मान का अभाव एक उपेक्षित शैक्षिक प्रक्रिया, अपर्याप्त आत्मसम्मान का संकेत दे सकता है। अधिक गंभीर मामलों में, यदि कोई व्यक्ति बदतर के लिए बदल गया है, तो सामाजिक संपर्क के उल्लंघन के साथ मानसिक विकृति का अस्तित्व प्रश्न में कहा जा सकता है।

समाज के मानदंड

सम्मान की अभिव्यक्ति से संबंधित बुनियादी सामाजिक नियम कानून के पालन और कुछ घोषित नियमों के पालन के लिए कम हो जाते हैं। उनमें से प्राथमिकता अनुसंधान हित के लिए तुलनीय, दूसरों का ध्यान है। यह इस तथ्य के कारण है कि किसी व्यक्ति के जीवन और चरित्र लक्षणों का अच्छी तरह से अध्ययन करने के बाद ही, कोई भी अंत में समझ सकता है कि व्यवहार की कौन सी रेखा उसकी गरिमा को प्रभावित नहीं करती है, विकास में योगदान करेगी और अहंकार और संवेदना को समाप्त करेगी।

जब तक वार्ताकार की समझ तक नहीं पहुंचता, तब तक एटिकेट्स के शास्त्रीय नियमों को ध्यान में रखना आवश्यक है, ताकि वे अपने दृष्टिकोण को सकारात्मक तरीके से व्यक्त कर सकें। सम्मान कृतज्ञता में प्रकट होता है, और आभार न केवल उन क्षेत्रों से संबंधित होना चाहिए जहां आप सीधे मदद चाहते हैं, लेकिन किसी भी संपर्क के लिए। यदि आप दरवाजे पर आयोजित किए गए थे या विक्रेता ने आपको एक उत्पाद चुनने में मदद की थी - इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह गतिविधि उनके पेशेवर कार्यों के कारण है, व्यक्त आभार सम्मान को दर्शाता है।

नियमों में ध्यान देने का प्रावधान है, प्रासंगिक तारीफों में प्रकट होता है, बिना किसी विकृति और चापलूसी के, आधिकारिक तारीखों पर बधाई। लोगों की एक-दूसरे की प्रस्तुति में, शिष्टाचार के कुछ नियम लागू होते हैं, और उनके द्वारा निर्देशित, आप सम्मान की कमी के लिए विकल्पों से बच सकते हैं। उच्च पदों वाले लोगों के संबंध में एक निश्चित नियामक संरचना भी है। इसमें परिवर्तन की अनुपस्थिति, अपवित्रता का बहिष्कार, आवाज में वृद्धि शामिल है, इसे प्रस्तुत करने के लिए आलोचना का जवाब देने की सिफारिश की जाती है, प्रदान किए गए समर्थन के लिए धन्यवाद।

पति-पत्नी के रिश्ते में सम्मान सर्वोच्च प्राथमिकता के रूप में माना जाता है। कई परंपराओं में, प्यार की अनुपस्थिति में विवाह संभव है, लेकिन सम्मान की अनुपस्थिति में बाहर रखा गया है। उसी समय, रिवर्स स्थिति को बाहर नहीं किया जाता है, जो सांस्कृतिक क्षणों पर भी निर्भर करता है। इसलिए पूर्वी देश महिलाओं के प्रति अपने दृष्टिकोण के लिए प्रसिद्ध हैं, जहां उन्हें सभी भौतिक लाभ हो सकते हैं, ध्यान की भारी खुराक प्राप्त कर सकते हैं, लेकिन एक ही समय में स्थिति में किसी पुरुष के साथ तुलना नहीं की जा सकती। महिलाओं का स्थान समान नहीं है, बल्कि उन चीजों और अधिग्रहणों को संदर्भित करता है, जो एक उचित दृष्टिकोण और सम्मान की कमी को दर्शाता है। यूरोप समान पदों, अधिकार और स्वतंत्रता को बनाए रखने की इच्छा से प्रतिष्ठित है और तदनुसार, विवाह उद्योग में, कोई भी सम्मान की बात कर सकता है। नकारात्मक पक्ष यह है कि आमतौर पर यूरोपीय कामुक भाग को पीड़ित करते हैं, जो कई सामाजिक मानदंडों द्वारा अवरुद्ध होता है।

अलग-अलग, यह सम्मान के उम्र के नियमों को ध्यान देने योग्य है, क्योंकि अधिकांश संस्कृतियों में इसे प्रत्यारोपित किया जाता है और यहां तक ​​कि पुराने लोगों के लिए एक उपयुक्त दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। जहां उम्र परिवर्तन से लेकर व्यवहार तक (बैग ले जाना, कमरा बनाना) में प्रकट होती है। हालांकि, मुद्दे उम्र के मापदंड के दूसरे पक्ष पर हैं - बच्चों के लिए सम्मान, जो व्यावहारिक रूप से अनुपस्थित है और किसी भी तरह से विनियमित नहीं है। यही कारण है कि उनमें से ज्यादातर उन्हें कृपालु मानते हैं, उन्हें गरिमा को नीचा दिखाने की अनुमति देते हैं, व्यक्ति की सीमाओं का उल्लंघन करने के लिए। यह समझा जाना चाहिए कि बच्चे न केवल पूर्ण व्यक्तित्व वाले हैं, बल्कि वे भी हैं जो अपने प्रति असम्मानजनक रवैया अपनाते हुए इसे और फैलाएंगे।

इस गुण का पोषण

सम्मान एक सहज व्यक्तिगत गुण नहीं है, इस श्रेणी में सामाजिक परिवेश के आधार पर उच्च स्तर तक विकसित होने का मौका है। इसलिए, एक बुद्धिमान परिवार में लाया जा रहा है, जहां शिष्टाचार और नैतिकता के मानदंडों को शुरू में सभी द्वारा देखा जाता है, बच्चा स्वतः ही बातचीत के इस मॉडल को अपनाता है। ऐसा लगता है कि सब कुछ स्वतंत्र रूप से होता है और कोई शुरू में सभी के प्रति सम्मान दिखाता है, और दूसरा न्यूनतम सामाजिक स्तर पर मास्टर करने में सक्षम नहीं है।

न केवल परिवार, बल्कि बच्चे को घेरने वाले समाज पर भी बहुत प्रभाव पड़ता है। स्कूल में बातचीत के कई नियम सिखाए जाते हैं, जिससे उचित प्रतिक्रियाएँ पैदा होती हैं। इनमें औपचारिक नियम शामिल हैं जिनके द्वारा बड़ों के साथ बातचीत का निर्माण किया जाता है। एक प्राथमिक स्कूल शिक्षक, जब नए बच्चों के साथ सामना किया जाता है, तो हमेशा प्रत्येक व्यक्ति के सामाजिक कौशल के प्रारंभिक स्तर का आकलन करता है, जिसके बारे में भविष्य में शैक्षिक प्रक्रिया का निर्माण किया जाता है। यह परिवार की सामान्य सामाजिक स्थिति और परिजनों के अगले विकास का भी आकलन करता है, उनके साथ उनकी परवरिश में एक आम रास्ता हासिल करने की संभावना।

एक व्यक्तिगत उदाहरण के अलावा, व्यवहार के समायोजन में युक्तियों का उपयोग किया जाता है। उन बच्चों के साथ, जो शुरू में सम्मान करना नहीं जानते थे, प्रारंभिक अवस्था में, निषेध और सेंसर के काफी कठोर उपाय संभव हैं। उन लोगों के साथ, जो पहले से ही मानदंडों में महारत हासिल कर चुके हैं, लेकिन इसके लिए केवल स्तर में वृद्धि की आवश्यकता है या अभिव्यक्तियों, अलगाव और सलाह के सीमांकन संभव हैं। यदि शिक्षा लोगों के समूह के लिए आयोजित की जाती है, तो उदाहरणों, कहानियों, फिल्मों और पुस्तकों का उचित सामग्री के साथ उपयोग करना अच्छा है। बच्चे काफी लचीले होते हैं और बाहरी दुनिया की जानकारी को जल्दी से अवशोषित कर लेते हैं, जहां तक ​​वयस्कों की बात है, तो मुख्य बिंदु शैक्षिक अभिविन्यास नहीं है, बल्कि परिवर्तन के लिए प्रेरणा का निर्माण है। एक और सुधारात्मक प्रक्रिया संभव है कि स्वीकृत मानदंडों पर साहित्य को पढ़ने के लिए धन्यवाद, साथ ही संबंधित समाज के साथ स्थानों का दौरा करना।